Taller de Identidades | Perspectiva en discapacidad para la Cultura Comunitaria
Finalizó una nueva comisión de capacitación del Programa Identidades: el Taller de Perspectiva en discapacidad para la Cultura Comunitaria, con la participación de referentes de distintos Puntos de Cultura del país. Se trató de una propuesta teórico – práctica, a partir de la perspectiva del Modelo social de la discapacidad, organizada en tres encuentros de 2 hs cada uno, para acercar herramientas, invitando a la reflexión y contribuyendo al cumplimiento del derecho a la participación y el disfrute en la vida cultural de las personas con discapacidad.
La coordinación estuvo a cargo de las licenciadas Mariana Paz Marcolla, Paula Gomez Coll, y la Prof. María Laura Staricco, integrantes de la Dirección Nacional de Diversidad y Cultura Comunitaria. Durante los encuentros, trabajaron con organizaciones cuestionando estereotipos y prejuicios, y visibilizando los Derechos de las Personas con Discapacidad. También hicieron sus aportes, Anabel González Alonso, presentando la experiencia del Punto de Cultura Asociación Autodeterminación e Inclusión de las Personas con
Discapacidad, de la provincia de Buenos Aires y las Licenciadas María Cabrejas y Mariana Cavarozzi, que hablaron sobre el derecho a la Comunicación y la Comunicación inclusiva.
Para la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (tratado internacional, incorporado a la legislación argentina en 2008, con rango constitucional en 2014 con la Ley 27.044) las personas con discapacidad son sujetos de derechos civiles, políticos, sociales, económicos y culturales.
La cultura comunitaria se organiza en torno a los ejes de la solidaridad, la participación, el trabajo colectivo, el cuidado de las personas y el ambiente. A través de ella se construyen redes y sentidos desde los territorios, proponiendo una multiplicidad de miradas.
La mayoría de las organizaciones participantes vienen trabajando con colectivos de personas con discapacidad, (que además en algunos casos integran el Punto de Cultura). Expresaron como diagnóstico común la dificultad para obtener recursos y la necesidad de instalar una mirada de perspectiva de discapacidad y diversidad en sus territorios. Su trabajo diario es a través de las artes plásticas, la danza, el teatro y la recreación, por lo que el taller se convirtió, además, en una instancia de intercambio de problemáticas, experiencias y recursos entre pares, y expresaron el deseo de que este espacio sea un punto de partida para próximas capacitaciones, para seguir aprendiendo y haciendo redes.
Perspectiva en discapacidad para la Cultura Comunitaria se basa en un enfoque sociocultural enmarcado en el Modelo Social de la Discapacidad y en los principios de los Derechos Humanos, entendiendo a la discapacidad como una construcción cultural y teniendo en cuenta que las personas con discapacidad construyen comunidades y pueden contribuir en iguales circunstancias y condiciones que las demás.
